【未経験OK】小中学校でのICTサポート業務/教員免許なしでOK/年間休日125日 /愛知県犬山市

* 教員免許がなくても学校事業に携われる！ * 2005年に創業した当社。 小学校から中学校、高等学校、大学、学習塾などの民間教育機関まで、 ICTを活用した多様なツールやサービスを提供してきました。 主力商品の一つであるAI型デジタルドリル教材「ラインズeライブラリアドバンス」は、 全国47都道府県・9000校以上への導入実績があり、多くの教育現場で活用されています。 そして、これらの自社教育ソフトをはじめ 小・中学校のICT活用をサポートしているのが、当社の支援員。 ＰＣやタブレットなどの「ＩＣＴ機器」の活用に向けた授業中の操作サポートや、 先生に向けた、効果的なＩＣＴ活用方法の提案、説明などをお願いします。 ＊子どもたちの学びが深まる瞬間が見れる地域貢献度の高いお仕事です！ 【具体的な仕事内容】 自宅から直行直帰がメインで、1つの学校に対して月4回訪問してサポートをします。 ■PC操作の直接指導 ┗授業に参加し、電源の入れ方からアプリの使い方等を説明します。 ■ICT機器の活用方法の提案 ┗子どもたちが知らないものを写真や動画で紹介してみては？といった、授業でのICT活用アドバイスをします。 【一日の流れ（例）】 ▼登校・準備 担当の先生と授業の進め方を確認。 必要な機器の設置・動作確認を行います。 ▼授業 授業に同席し、先生や子どもたちが機器を使う際のサポート。 ▼空き時間 今後の提案に活かすために授業を見学したり、 操作方法をまとめた資料を作成したりします。 ▼次回訪問の調整 次回訪問時の授業内容やサポート方法などを打合せ。 ▼下校 その日の業務や支援内容を日報にまとめ、 グループウェアで提出したらお仕事終了です。 ★困った時はいつでも頼れます！ ICT機器に関するヘルプデスクに加えて、月に1回程度支援員同士によるミーティングを通じて事例共有を実施。 【研修】 入社後、まずは2～3日かけて、教育アプリの使い方等について、 教育業界の現状などを踏まえながらお教えします。 その後は、先輩について実際に学校を訪問。 より実践的なスキルをOJTを通じて習得していきます。 独り立ちの目安はおおよそ1週間。 もちろん、独り立ち後もしっかりフォローしますのでご安心ください！ 【ＩＣＴ支援員って…？】 理科の実験の様子を動画で確認したり 算数の授業で、図形を立体的に見たり… 様々な授業で、ＰＣやタブレットが使われています。 今回募集する「ＩＣＴ支援員」は、 先生と一緒に、授業でどのソフトを使うか考えたり 生徒へのサポートをしたり 学校教育のＩＴ化をサポートする役割を担っています。 ＩＴ教育の普及や、授業のオンライン化に伴い 私達の役割はますます大きくなっています。

～ICT支援員の1日の過ごし方～ 基本的に、担当する学校へ直行直帰していただきます。 担当校数や、学校ごとの月の訪問回数、滞在時間数 様々な条件によって1日のスケジュールは変わってきます。 スケジュールは、各学校と直接連絡をとっていただき 先生方と調整をしながら、組み立てていきます。 だからこそ、プライベートとの両立も、あなた次第。 教員免許を持っていなくても、先生方・子どもたちのサポートができて プライベートもしっかり両立できる、またとないお仕事です。

◆ICT支援員（入社5年目/男性） －－－ 前職は営業でしたが、教育という人を育てることに関わりたいと思い始めました。 PCの苦手な先生が、デジタル教材を使って解説。 うなずきながら画面に見入る子供たち。 先生に提案したことが授業に取り入れられると、非常にうれしく感じます。 将来を担う子供たちの「学び」に貢献できる、やりがいのある仕事です。