【未経験OK】小中学校でのICTサポート業務/教員免許なしでOK/年間休日125日 /東京都西多摩エリア（羽村市・瑞穂町・日の出町）の小・中学校

* 教員免許がなくても学校事業に携われる！ * 当社開発のAI型デジタルドリル教材「ラインズeライブラリアドバンス」は、 全国47都道県・9000校以上の学校へ導入されています！ このアプリをはじめ、授業での効果的なICT活用方法の提案や 操作研修をしていただくお仕事です。 ＊子どもたちの学びが深まる瞬間が見れる地域貢献度の高いお仕事です！ 【具体的な仕事内容】 自宅から直行直帰がメインで、複数校を担当して訪問します。 ■PC操作の直接指導 ┗授業に参加し、電源の入れ方からアプリの使い方等を説明します。 ■ICT機器の活用方法の提案 ┗子どもたちが知らないものを写真や動画で紹介してみては？といった、授業でのICT活用アドバイスをします。 【一日の流れ（例）】 ▼登校・準備 担当の先生と授業の進め方を確認。 必要な機器の設置・動作確認を行います。 ▼授業 授業に同席し、先生や子どもたちが機器を使う際のサポート。 ▼空き時間 今後の提案に活かすために授業を見学したり、 操作方法をまとめた資料を作成したりします。 ▼次回訪問の調整 次回訪問時の授業内容やサポート方法などを打合せ。 ▼下校 その日の業務や支援内容を日報にまとめ、 グループウェアで提出したらお仕事終了です。 ★困った時はいつでも頼れます！ ICT機器に関するヘルプデスクに加えて、月に1回支援員同士によるミーティングを通じて事例共有を実施。 【研修】 入社後、まずは2～3日かけて、教育アプリの使い方等について、 教育業界の現状などを踏まえながらお教えします。 その後は、先輩について実際に学校を訪問。 より実践的なスキルをOJTを通じて習得していきます。 独り立ちの目安はおよそ1週間。 もちろん、独り立ち後もしっかりフォローしますのでご安心ください！

～ICT支援員の1日の過ごし方～ 基本的に、担当する学校へ直行直帰していただきます。 担当校数や、学校ごとの月の訪問回数、滞在時間数 様々な条件によって1日のスケジュールは変わってきます。 例えば、 終日同じ学校に滞在し、同じ学校へ月に2回訪問することもあれば 半日だけの滞在、ということも。 スケジュールは、各学校と直接連絡をとっていただき 先生方と調整をしながら、組み立てていきます。 だからこそ、プライベートとの両立も、あなた次第。 教員免許を持っていなくても、先生方・子どもたちのサポートができて プライベートもしっかり両立できる、またとないお仕事です。

◆ICT支援員（入社5年目/男性） －－－ 前職は営業でしたが、教育という人を育てることに関わりたいと思い始めました。 PCの苦手な先生が、デジタル教材を使って解説。 うなずきながら画面に見入る子供たち。 先生に提案したことが授業に取り入れられると、非常にうれしく感じます。 将来を担う子供たちの「学び」に貢献できる、やりがいのある仕事です。